Contenu éducatif
Modèle éducatif
Notre philosophie consiste à faire comprendre à l’élève le thème étudié et pas seulement à l’apprendre. Un cours et des exercices compris sont à la fois simples à apprendre mais aussi et surtout à retenir.
Pour se faire nous nous efforçons d’utiliser des exemples concrets et des analogies avec la vie courante autant que possible.
Néanmoins, un élève n’a pas seulement besoin de comprendre pour être efficace, c’est pourquoi nous mettons à sa disposition des supports efficaces et synthétiques (cf exemple de cours) pour lui faire gagner un temps précieux.
Ces aspects sont importants à tous les niveaux, y compris pour briller en classes préparatoires, où il faut être capable de comprendre et retenir l’essentiel pour pouvoir s’adapter en toutes circonstances.
Nous encourageons également tous les élèves à participer et poser des questions, y compris entre eux.
Déroulement d'une 1/2 journée type (en route vers la prépa ou 1ère)
> 1 thème abordé par 1/2 journée (exemples : suites, géométrie dans l’espace etc.)
> 3h15 réparties comme suit pour les stages de petites vacances:
- 30 min de cours, axés sur la compréhension et des exemples concrets
- 1h30 d’exercices du niveau de l’élève (Tle ou 1ère suivant les stages)
- 15 min de pause
- 30 min d’élargissement du cours pour préparer à des notions vues en CPGE/Tle
- 30 min d’exercices pour faire la transition vers la CPGE
> 3h15 réparties comme suit pour les stages d’été:
- 20 min de révision de cours, axés sur la compréhension et des exemples concrets
- 20 min d’exercices du niveau de l’élève (Tle ou 1ère suivant les stages)
- 50 min d’exercices pour faire la transition vers le niveau supérieur (CPGE, Tle) sans aborder de notion nouvelle
- 15 min de pause
- 40 min d’élargissement du cours pour préparer à des notions vues en CPGE/Tle
- 50 min d’exercices pour faire la transition vers la CPGE
Déroulement d'une 1/2 journée type (préparation au bac)
> 2 thèmes abordés par 1/2 journée (exemples : suites, géométrie dans l’espace etc.)
> 3h15 réparties comme suit pour les stages de petites vacances:
- 20 min de cours sur le thème 1, axés sur la compréhension et des exemples concrets
- 1h10 d’exercices d’annales sur le thème 1
- 15 min de pause
- 20 min de cours sur le thème 2
- 1h10 d’exercices d’annales sur le thème 2
Exemple de cours
Exemple à ajouter